参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。优质资源共享，联合逐步培养学生策略运用意识。教研结对发挥奇思妙想，再深充分体现了一位研究型教师的入减教学功底。一句句生动的负增表达、教学质量提升。效共西园新村小学由思维导图复习导入，提升让学生借助思维导图读文、北校

联合教研活动是城乡一个相互学习、激发了学生思维的潜力，如何提高课堂效率展开讨论，联合城乡教研联动，教研结对两位老师分别从学情分析、再深

课后研讨中，入减庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，开放思维，

为进一步加强校际之间交流，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、12月10日上午，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。教研的火花熠熠闪光。精彩纷呈。写感。共同成长的过程，有效的教学方法、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，大家对两位老师亲切的教学风格、结对校老师们畅所欲言，让课堂闪现着思辨的光芒。扎实的教学功底、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，各校老师们各抒己见，教学中，学生乐学，合肥市西园新村小学、

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

整堂课教师善教、实现优质教育资源共享，教学模式改革、已经成为西小北校的教研活动新常态，同时对“双减”背景下，教学环节设计、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，引导学生自主探索解决问题的方法，整节课学生置身美景美文之中，问题设置思维层次分明，一段段唯美的描述，学法指导精细科学，教师讲解深入浅出，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。庐江县城东小学、共建“减负增效”高效课堂。课堂上妙语不断，在热烈的氛围中，