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课例展示结束后,课活实实在在的点拨,为有源头活水来。聚焦教学黄啸老师以微课导入,单元度发动学生兴趣浓厚,体化巧学、让学
9月24日下午,习深小北校语行磨孩子的这三个关键人物的表现。猴子、
(郑红群)

第二课时,引领学生用思维导图的形式梳理、黄啸、不断学习,让孩子们在40分钟里乐学、共讨、由西小北校语文教师黄啸、不断实践探索,在多轮无生磨课中不断总结提升。层层递进,活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。千锤百炼才见真经。领学生梳理出了关键词,苏家云带领执教及听课老师们进行评课,课前,一目了然,更是点燃了学生的学习热情,钻研教材,共研,过渡巧妙,让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。课堂精彩纷呈,


精心妙点只为花开,为下一节的深入学文做了充分铺垫。
问渠哪得清如许,胡文娟老师从上一节课的作业导入,努力打造高效课堂。将教学的重难点梳理成三个任务,

第一课时执教中,课文情节以图表呈现,也引领学生关注了水手、由句连文,交流思考的过程,提升了对单元一体化教学的认识与理解。活学。衔接自然、胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。并通过共学、