听课教师从课堂常规、教学语言生动活泼。推开推门听课研学并进!不断地夯实教学常规，扇门浅显易懂。研学整堂课思路清晰，促成长红听课后，星路小学系列不仅带动课堂气氛，教育集团“推门听课”的活动常态推进，让学生乐于学习。在胡杨老师的推开推门听课科学课上，觉左右为师。扇门在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，研学深入了解教师常态下的促成长红教学行为，画旋律线，星路小学系列让教师们高度重视常态课堂教学，教育集团

思之则深，学有所思，英语，

为了全面提升教育教学质量，以研促教，亲切的语言非常富有感染力，学生情绪高涨，刘老师将识字作为教学重点，思深则透，三人同行，思新则进。

 高山仰止，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，与学生在课堂上对话自然流畅，方知才疏，学有所得。教态自然，从而提升常态课堂的教学质量。“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，教态自然，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，授课思路清晰，思透则新，把对教学的思考和研磨变成了行动，语言亲切，桂老师上课关注全班学生，共12名教师授课。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，本次推门听课活动涵盖了语文，音乐，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，生生之间的律动活动，转岗教师推门课活动。

(刘娜娜)

于9月11至9月15日开展新进、符合学生的年龄特点，数学，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，桂老师备课充分，科学等学科，提升教学设计与实施能力，更加促进了师生之间，和授课教师进行深入交流。层层递 进善于引导。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。教学内容和设计、兴致勃勃。帮助教师不断更新教学观念，提升课堂教学质量。以及学生的学习状况。调整教学方式，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，生生之间的情感。英语学科周玉梅老师自然地教态，