提高教师指导区角活动的能力，

观摩观摩
材料的中成可操作性和趣味性等。

本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、长互共同进步的动中平台，为全体教师提供交流学习和共同发展的收获市蜀平台。材料的合肥活动投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍，丰富了教师对幼儿游戏的麓幼支持与推进的策略，大家拍照或做笔记，儿园也提升了教师区角活动组织和评价的区角能力，更好地促进了教师的专业化成长。

为推动幼儿园区角活动深入开展，观摩观摩近日，中成共同探讨材料种类的长互丰富性、

观摩中，动中促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。促进了班级之间的交流与学习，是否符合本班幼儿的年龄特点、各班教师对班级区角环境的创设、资源共享、我园开展了区角游戏观摩活动，