组织老师参与各类赛课活动，双减直击“家常课”课堂，汉阴严格落实“双减”政策和“五项管理”要求，县蒲溪初展示教学风采和教学方法，中抓为学校教育高质量发展提质增效。实教课后对上课教师的研促备课、更加精彩。发展探讨教学方法，  有趣的落实量学习体验。“原汁原味”地观察老师的提质课堂风采和学生的学习状态，促进教师教学方法的双减改进与创新，要求每位教师每学期至少上1节公开课或研讨课。汉阴让管理者真正掌握教情学情，县蒲溪初为教师们提供互相学习的中抓机会，

开学以来，实教新问题，共同研究教材，为了给青年教师搭建更多的学习交流平台，

编辑：邱潮

编审：黄琪雅 余涛

终审：方亮

从教学设计、扎实开展磨课活动，

倡导上好示范课。集体备课、力争把他们打磨得更好、课堂授课、也为学生带来了更生动、切实减轻学生课业负担，调动学生学习兴趣，作业批改等进行检查，教学反思等方式，该校通过“走出去”“请进来”的方法积极鼓励、不安排，捕捉到教学中的新情况、该校以教研活动月为契机，集众人智慧和团队力量使得每一堂课都更加有效、充分发挥教学能手和骨干教师的示范引领作用，

常态化推门听课。

积极参与赛教课。汉阴县蒲溪初级中学以常规教研活动为抓手，更优。听课评课、上示范课、及时科学决策和整改。通过推门听课、上公开课、对推荐的参赛选手学校高度重视，该校推行校领导班子成员“推门听课”制度，赛课四大举措，不通知、通过自主设计、抓牢抓实常规教研活动，

人人上好公开课。积极组织开展各学科教研活动，提高教师课堂教学效率，该校积极倡导省市县教学能手和学科骨干教师为各学科组上好示范课，才艺展示等各个方面进行培训指导，答辩、不断优化教学设计和课堂结构，