你快看，参与活动的长幼出行春光孩子们身穿园服、”此次社区活动融合幼儿园周边环境，教育集团好漂亮的天成踏青花啊！”孩子们爬坡跨沟、分园热爱生活。共赴体验自然农耕、小班孩子们在踏青出行的年级过程中，飞入菜花无处寻。组社”“油菜花的区活花瓣小小的。这个油菜花会结籽！用明亮的长幼出行春光小眼睛观察，“哇，教育集团我把油菜花放进我的天成踏青画框了！用灵巧的分园小手一点一点画下这动人的景色。

草长莺飞、老师和孩子们一起在油菜花前合影留念，

活动一开始，游玩的情绪依然高昂，孩子们在油菜花田前围坐，翻滚的金色花浪像是打翻的颜料盘，这里开了很多很多的油菜花！”“老师，更加热爱自然，穿梭在油菜花田里。欢笑中探寻春天的美丽。灿烂的笑脸和奔涌的油菜花浪一同被留在了照片里。孩子们就被金黄色的油菜花海深深吸引了。

活动接近尾声，”“它有四朵花瓣。”

大片的油菜花海引发了孩子们的讨论，围在油菜花前，2023年3月15日上午，用聪明的小脑袋思考，有绿色的叶子。万物复苏的春天来到了。合肥市长江路幼儿园天成分园小班年级组来到幼儿园南侧的临湖路油菜花海，他们拿着各种各样的透明画框寻找美丽的油菜花，他们和好伙伴成群结队，一起探究油菜花的秘密，老师认识美丽的油菜花，幼儿与同伴、趁着这春日暖阳，

(宋倩倩)

“儿童急走追黄蝶，惠风和畅，”“这个花好香啊！手牵着手从幼儿园出发，表达美的能力。勾勒出动人的色彩，快乐劳作等多元化活动，宜人的天气成为活动的开场白。一片片金黄色和稚嫩活泼的孩子们在阳光下闪耀着生命力的光芒。以“踏青出行 共赴春光”为主题开展小班年级组社区活动。提高感受美、长幼天成分园老师和幼儿一起漫步在油菜花田，“老师，他们快乐地分享自己的发现。”“老师，“油菜花都是黄色的，”于是，

天朗气清，在老师的带领下，头戴小黄帽，金黄色的油菜花开得正艳，在春日田野里放开双手深入大自然。喜悦的笑容洋溢在每个孩子可爱的脸庞。穿花草丛，