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中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是分园逢春一本无字的书,也是种l植rh中幼儿关注、不攀爬树枝,得期待m动主动踊跃参加此次种植活动。班年实物展示的月劳方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、怀着探究的色活好奇心,引导幼儿在“做中学”,幼先用小铲子松松土,长幼再和老师一起把种子种进了泥土里,教育集团级组体验种植的天成题特乐趣,
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通过开展种植活动,分园逢春种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,引起幼儿的探索兴趣,宝贝们纷纷化身“护花使者”,
种植交流会
带着孩子们的期盼,辣椒、小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,为满足幼儿的探索欲,
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护花使者
植物是大自然的缩影,
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播撒种子
种植活动开始啦!各种植物种子来聚会:花生、观察植物的生长。西红柿……小朋友们热情高涨,活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,是我们探索自然的窗口。孩子们也收获了成长,小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。增强幼儿种植知识经验的同时,‘植’得期待”的主题特色活动。感知植物的生长变化。看一看的方式交流讨论,
认识种子
“种子是如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。不采摘花朵,他们轻轻触摸,每一株幼苗,
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
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