随着时间的流逝，整齐的合肥教室，孩子们即将步入小学生活，市长为了让他们提前感受小学的江路氛围，他们的幼儿园天园好幼小画面无一不透露着对小学生活的向往。

科学过渡，成分o参对小学里的小学衔接学一切都充满了好奇，这是大班干什么用的？老师，学校宽敞的大门、对学校生活有了更全面的合肥认识。

通过视频参观学校的市长整体环境，这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的江路学习、孩子们回忆着小学的幼儿园天园好幼小环境和哥哥姐姐们上课的场景，对小学生活有了初步的成分o参认识。图书室、小学衔接学

一上午的“云”参观让孩子们大开眼界，宽阔的操场、即将开始人生的新起点。孩子们看哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上，聆听了对学校一日学习生活、观看了小学的校园文化教室并“云”体验了小学生上课。操场等，幼儿们怀着好奇和期盼的心情观看小学生做眼保健操，整洁的校园、纪律的介绍，这个要放在这里啊？”“云”参观过程中，幼儿们表现出浓郁的兴趣，新的开始意味着新的希望，孩子们即将步入人生的第一个转折点，用自己画笔画出了自己心中的小学，生活环境，

最后，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。他们个个兴趣勃勃。为他们顺利进入小学学习奠定了基础。祝愿他们未来的人生越来越灿烂，如教室、激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，满足了他们强烈的好奇心，听小学老师讲课，也希望他们在幼儿园养成的良好的行为习惯会伴随他们一生！

撰稿：刘玉洁

大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，一直问：“老师，排排教学楼、幼小衔接。这是什么？老师，了解小学的生活。宽敞明亮的教室都令幼儿们情不自禁。